AsikBelajar.Com | Bruner (1966) dalam bukunya Toward Theory of Instruction mengungkapkan bahwa anak-anak belajar dari konkret ke abstrak melalui tiga tahap yaitu: enactive, iconic dan symbolic. Pada tahap enactive anak berinteraktsi dengan objek berupoa benda-benda, orang dan kejadian. Dari interaksi…
The post Teori Perkembangan Kognitif Jerome Bruner appeared first on AsikBelajar.Com.
Leave a Reply